Материалы по психологии » Память и внимание » Работа №4: Логическая и механическая память

Работа №4: Логическая и механическая память
Страница 2

Анализ результатов:

По результатам исследования, можно сказать, что смысловые связи между словами, влияют на эффективность процесса запоминания. Ведь имеется значительная разница, между безошибочным воспроизведением пар слов имеющих смысловую связь и пар слов, не имеющих смысловой связи, воспроизведенных с большим количеством ошибок. Причиной ошибок, по словам испытуемой, было то, что пары слов не вызывали у нее ни каких ассоциаций. У испытуемой плохо развита механическая память, в то время как логическая развита замечательно. По-видимому, при запоминании материала, испытуемая пускает в ход логику, сопоставляя слова по смыслу между собой, а обычный "набор слов" при запоминании вызывает ряд трудностей.

Сравнение испытуемых:

Испытуемый № 1 не показал хороших результатов, при запоминании, как и 1 , так и 2 ряда слов. А испытуемая № 2, довольно положительно откликнулась на ряд со смысловыми парами. Возможно, это образовано тем, что работа испытуемой № 1 связана с запоминанием материала содержащим логические связи. Так же, учтем то, что по образованию испытуемая учитель начальных классов и при работе с детьми ей нужно было объяснять материал так, чтобы это было доступно для детей. А испытуемый номер 1, привык запоминать материал при слуховом донесении материала, с пояснениями и практическим применением прослушанного сообщения. Так же, на его запоминание, мог сказаться тот факт, что он уже как год закончил учебное заведение.

Страницы: 1 2 


Выявление мотиваций делового и дружеского общения в коллективе: практическая часть. Формирование выборки и описание этапов исследования
Исследование мотиваций делового и дружеского общения в коллективе проводилось в два этапа. На первом этапе путем наблюдения в естественных условиях были определены основные коммерческие и производственные цели, который ставит перед собой трудовой коллектив, изучены способы и методы их достижения. Респондентам был предложен опросник (см ...

Эмоции и деятельность как два взаимосвязанных и взаимообусловленных психических процесса личности. Взаимосвязь эмоций и деятельности
Если всё происходящее может вызвать у человека те или иные эмоции, то особенно тесной является связь между эмоциями человека и его собственной деятельностью. Сегодня никто не отрицает связь эмоций с особенностями жизнедеятельности организма. Под влиянием эмоций изменяется деятельность органов кровообращения, дыхания, пищеварения, желез ...

А.Н. Леонтьев о трансформации деятельности
· деятельность может утратить свой мотив и превратиться в действие, а действие, при изменении его цели, может превратиться в операцию. В данном случае говорят об укрупнении единиц деятельности . Например, при обучении управлению автомобилем первоначально каждая операция (например, переключение передач) формируется как действие, подчинен ...