ЗаключениеСтраница 8
Протокол №8
Ф.И. ребёнка: Настя Ж.
Возраст: 6лет
|
№ |
Назначение шкал |
Проценты | ||||||||||||
|
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 | |||||
|
1 |
Отношение к матери | |||||||||||||
|
2 |
Отношение к отцу | |||||||||||||
|
3 |
Отношение к братьям и сёстрам | |||||||||||||
|
4 |
Отношение к бабушкам и дедушкам | |||||||||||||
|
5 |
Отношения к другу (подруге) | |||||||||||||
|
6 |
Любознательность | |||||||||||||
|
7 |
Доминантность | |||||||||||||
|
8 |
Общительность | |||||||||||||
|
9 |
Закрытость, отгороженность | |||||||||||||
|
10 |
Социальная адекватность поведения | |||||||||||||
|
11 |
Отношение к матери и отцу как семейной чете | |||||||||||||
|
12 |
Отношение к авторитетному взрослому | |||||||||||||
Биогенетическая
историко-эволюционная ориентация в психологии личности: человек как индивид
А.Г. Асмолов отмечает, что биогенетическая историко-эволюционная ориентация в психологии личности изучает роль индивидных свойств в развитии личности человека современной исторической эпохи.
В соответствии с историко-эволюционным деятельностным подходом социально-исторический образ жизни приводит к преобразованию закономерностей биоло ...
Критерий φ* - угловое преобразование Фишера[35]
Данный критерий оценивает достоверность различий между процентными долями двух выборок, в которых зарегистрирован интересующий нас признак.
Эмпирическое значение φ* подсчитывается по формуле:
φ*=( φ1- φ2) . , где
φ1 – угол, соответствующий большой процентной доле.
φ2 – угол, соответствующий меньшей проц ...
Методологические основы формирования понятий у детей
Введение в теорию понятия (о структуре понятия)
Прежде всего мышление является высшим познавательным процессом. «Мышление представляет собой порождение нового знания, активную форму творческого отражения и преобразования человеком действительности. Мышление порождает такой результат, какого ни в самой действительности, ни у субъекта на ...