Зигмунд Фрейд (1856-1939) – основоположник психоанализа
- Введение
- Биография
- Приход Фрейда в медицину
- Предпосылки создания психоанализа
- Первое упоминание о сексуальности
- Ошибки Фрейда в разработке теории психоанализа
- Мировое признание Фрейда
- Недостатки подхода, основанного только на изучении сексуальности
- Вклад Фрейда в психологию
- Психология бессознательного
- Метод «свободных ассоциаций»
- «Окраска» работ Фрейда
- Основные труды Фрейда
- Заключение
- Словарь терминов
Теоретический анализ проблемы развития рефлексии в младшем школьном
возрасте. Общая характеристика психического развития
ребенка в младшем школьном возрасте
В возрасте семи-одиннадцати лет ребенок начинает понимать, что он представляет собой некую индивидуальность, которая, безусловно, подвергается социальным воздействиям. Он знает, что он обязан учиться и в процессе учения изменять себя, присваивая коллективные знаки (речь, цифры, ноты и др.), коллективные понятия, знания и идеи, которые с ...
Способы улучшения памяти.
«Законы
естественного запоминания»
Прежде всего, для получения желаемого результата, необходимо мыслить позитивно. Основное в этом типе мышления – это программировать себя на позитивное с помощью позитивного. Так что никогда не программируйте себя на то, чтобы не стать больным. Думайте только о том, чтобы быть здоровым, представляя себя самого в полном здравии.
Далее мы ...
Сущность Я – концепции
«Я-концепция» (self-concept) — восприятие индивидом самого себя и его размышления по поводу своего «Я», собранные воедино и представляющие своеобразный центр управления внутри человека.
Что же означает термин «Я-концепция», какой реальный психологический смысл в него вкладывается? В литературе, как отечественной, так и зарубежной, нет ...