Взаимопонимание в межличностном общении
- Введение
- Предмет теории межличностного общения. Определение межличностного общения
- Виды, уровни, функции межличностного общения
- Структурный анализ общения
- Механизмы взаимопонимания в общении
- Идентификация
- Эмпатия
- Межличностная аттракция
- Рефлексия
- Каузальная атрибуция
- Барьеры общения
- Барьер отрицательных эмоций
- Барьеры речи и языка
- Барьеры установки
- Барьер первого впечатления
- Техника общения. Методы предотвращения коммуникативных барьеров
- Основные правила предотвращения конфликтов и некоторых барьеров общения
- Заключение
Возрастной кризис 13–15 лет и индивидуально-психологические особенности
подростков
Характеризуя индивидуально-психологические особенности подростков необходимо, прежде всего, сказать о кризисе этого возраста. Это
кризис социального развития, напоминающий кризис трех лет «Я сам», но теперь это «Я сам» реализуется в социальном смысле.
В литературе он описан как возраст второй перерезки пуповины. Характеризуется определ ...
Гордон Виллард Олпорт. Личность в психологии[8]. Психическое здоровье: общая установка
В провинциальном австрийском госпитале лежал тяжелобольной мужчина. Врачи честно признались ему в том, что им не удалось определить причину болезни, однако если бы они смогли поставить диагноз, они бы, вероятно, вылечили его. Кроме этого, они сказали, что известный диагност вскоре должен посетить госпиталь и что именно ему, возможно, уд ...
Метод наблюдения
Как научный, объективный, метод наблюдения предполагает планомерное и целенаправленное фиксирование психологических фактов в естественных условиях повседневной жизни. Наблюдение как научный метод исследования не должно быть сведено к простой регистрации фактов, его основная цель — научное объяснение причин того или иного явления. Необхо ...