Результаты исследования и их психологический анализСтраница 2
По методике диагностики коммуникативных умений среди студентов выявлены следующие показатели:
В контрольной группе преобладание зависимости над остальными показателями выявлено у 2 чел. (13,3 %), преобладание агрессивности — у 7 чел. (46,7 %) и преобладание компетентности — у 6 чел. (40 %).
В экспериментальной группе преобладание зависимости в общении выявлено у 5 чел. (31,2 %), преобладание агрессивности в общении — у 6 чел. (37,6 %) и преобладание компетентности в общении — у 5 чел. (31,2 %).
Таким образом, в контрольной группе большинство студентов используют агрессивные способы общения, большая часть так же проявляет компетентность в общении. Среди студентов этой группы лишь незначительная часть предпочитает зависимые стратегии общения.
В экспериментальной группе результаты распределились равномерно между преобладанием всех трех показателей, т. е. одна треть студентов предпочитает агрессивные способы в общении, вторая треть в общении проявляет зависимость, и последняя треть студентов компетентна в общении.
И последней на первом этапе проведена методика диагностики коммуникативной и социальной компетентности. Результаты диагностики представлены в сводной таблице результатов исследования (Приложение 4). Количественные и процентные показатели различного уровня выраженности коммуникативно-социальной компетентности представлены в табл. 4 и 5.
Таблица 4 - Количественные и процентные показатели студентов с различным уровнем выраженности КСК в контрольной группе
факторы |
Уровень КСК | ||||
максимальный уровень |
Преобл. выр-ость фактора |
Средний уровень |
Низкий уровень | ||
А |
Чел. |
2 |
2 |
9 |
2 |
% |
13,3 |
13,3 |
60,1 |
13,3 | |
В |
Чел. |
1 |
4 |
9 |
1 |
% |
6,6 |
26,6 |
60,1 |
6,6 | |
С |
Чел. |
4 |
6 |
4 |
1 |
% |
26,6 |
40 |
26,6 |
6,6 | |
Д |
Чел. |
0 |
6 |
9 |
0 |
% |
0 |
40 |
60,1 |
0 | |
К |
Чел. |
4 |
4 |
7 |
0 |
% |
26,6 |
26,6 |
46,8 |
0 | |
М |
Чел. |
3 |
4 |
8 |
0 |
% |
20 |
26,6 |
53,4 |
0 | |
Н |
Чел. |
3 |
8 |
4 |
0 |
% |
20 |
53,4 |
26,6 |
0 |
Импульсивность/рефлективность
Данный когнитивный стиль, в соответствии с первоначальным предположением Дж. Кагана, характеризует индивидуальные различия в склонности принимать решения быстро либо медленно. Наиболее ярко это стилевое свойство проявляет себя в условиях неопределенности, когда требуется осуществить правильный выбор из некоторого множества альтернатив. ...
Строение высших психических функций
Высшие психические функции человека с точки зрения современной психологии представляют собой сложные саморегулирующиеся процессы, социальные по своему происхождению, опосредствованные по своему строению и сознательные, произвольные по способу своего функционирования.
В отличие от животного, человек родится и живет в мире предметов, соз ...
Поза
Поза – это положение тела. Человеческое тело способно принять около 1000 устойчивых различных положений. Поза показывает, как данный человек воспринимает свой статус по отношению к статусу других присутствующих лиц. Лица с более высоким статусом принимают более непринужденную позу. В противном случае могут возникать конфликтные ситуации ...