Описание результатов исследования.Страница 1
Описание результатов анкетирования.
Таблица № 1.
|
Наименование |
Экспер.группа |
- 11 чел. |
Контр.группа |
- 19 чел. |
|
В свободное время предпочитают |
Ответы |
% |
Ответы |
% |
|
Смотреть телевизор |
8 |
33,33 |
10 |
24,39 |
|
Смотреть видео |
1 |
4,17 | ||
|
Встречаться с друз. |
5 |
20,83 |
12 |
29,27 |
|
Ходить в кино |
2 |
4,88 | ||
|
Слушать музыку |
5 |
20,83 |
5 |
12,20 |
|
Ходить в театры |
2 |
8,33 |
5 |
12,20 |
|
Танцевать |
2 |
4,88 | ||
|
Общаться с детьми |
1 |
4,17 |
1 |
2,44 |
|
Ходить в спортзал, Бассейн |
1 |
4,17 | ||
|
Заниматься домаш. Делами |
2 |
4,88 | ||
|
Получать информацию |
1 |
4,17 | ||
|
Спать |
1 |
2,44 | ||
|
Заниматься рукодеием |
1 |
2,44 |
Влияние психологического климата семьи на формирование психики детей (до
развода, в процессе развода и после него.)
Семья – ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство.
Важнейшими характеристиками семьи являются ее функ ...
Возбуждение и торможение
Стержнем представлений И. П. Павлова о механизмах деятельности центральной нервной системы является взаимодействие основных нервных процессов – возбуждения и торможения. Любая реакция организма обусловлена возбуждением определенных групп нервных клеток, а ее прекращение – развитием торможения.
Эти процессы могут быть как врожденными, ...
Поощрение и наказание как
методы педагогического воздействия на личность
Понятия поощрения и наказания воспринимаются обычно как антиподы. Между тем смысловая, семантическая гамма этих понятий чрезвычайно широка. Если, например, сравнивать коренные значения слов "поощрение" "наказание" лишь в некоторых европейских языках (русском, украинском, немецком, французском, английском), т нетрудно ...