BodyPsyhologyПсихология тела

• Введение
• Хроническое соматическое заболевание как фактор, влияющий на развитие личности человека. Психосоматический подход и личностные особенности отношения к заболеванию
• Возрастной кризис 13–15 лет и индивидуально-психологические особенности подростков
• Влияние хронического соматического заболевания на характер психического развития человека
• Выводы по теоретической части исследования
• Организация и методы исследования. Организация эмпирического исследования
• Методы исследования и их обоснование. При исследовании использовались следующие психодиагностические методики.
• Методика диагностики темперамента Г. Айзенка
• Опросник для диагностики школьной тревожности Филипса
• Методика диагностики акцентуаций характера К. Леонгарда
• Факторный личностный опросник Р. Кеттелла. (16 ФЛО – 105, форма C)
• Результаты эмпирического исследования и их обсуждение. Описательная характеристика выборки учащихся
• Результаты t – критериального анализа и их обсуждение
• Личностные особенности учащихся с первой группой психосоматического здоровья
• Личностные особенности учащихся, имеющих вторую группу психосоматического здоровья
• Сравнительный анализ факторных структур, полученных в выборках учащихся с разным уровнем психосоматического здоровья
• Выводы по практической части исследования
• Заключение

Виды, уровни, функции межличностного общения
Характер цели и, как следствие, возникающая между партнерами психологическая дистанция позволяют выделить различные уровни общения. Среди них: • ритуальный, или социально-ролевой уровень; целью общения на этом уровне является выполнение ожидаемой от человека роли, демонстрация знания норм социальной среды. Общение при этом носит, как п ...

Методическая разработка занятий по английскому языку в подготовительной группе детского сада. Формирование понятий на занятиях по английскому языку
В настоящее время можно считать доказанным, что за кажущейся легкостью овладения языком маленькими детьми даже в естественной среде стоят сложные процессы, построенные не на имитации, а на обобщении, хотя и внутренне неосознанном. Установлено также, что ребенок овладевает вторым языком легче, чем взрослый, только при условии, если он ов ...

Факторы межкультурной адаптации иностранных туристов
Изучение проблем межкультурной адаптации на примере иностранных туристов стало проводится сравнительно недавно. Неудивительно, поэтому, что количество работ, в которых исследуются факторы, благоприятствующие вхождению туристов в иную культуру, или, наоборот, затрудняющие этот процесс, очень ограничено. Авторами выделяются следующие факт ...