ЗаключениеСтраница 14
Протокол №14
Ф.И. ребёнка: Маша С.
Возраст: 6лет
|
№ |
Назначение шкал |
Проценты | ||||||||||||
|
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 | |||||
|
1 |
Отношение к матери | |||||||||||||
|
2 |
Отношение к отцу | |||||||||||||
|
3 |
Отношение к братьям и сёстрам | |||||||||||||
|
4 |
Отношение к бабушкам и дедушкам | |||||||||||||
|
5 |
Отношения к другу (подруге) | |||||||||||||
|
6 |
Любознательность | |||||||||||||
|
7 |
Доминантность | |||||||||||||
|
8 |
Общительность | |||||||||||||
|
9 |
Закрытость, отгороженность | |||||||||||||
|
10 |
Социальная адекватность поведения | |||||||||||||
|
11 |
Отношение к матери и отцу как семейной чете | |||||||||||||
|
12 |
Отношение к авторитетному взрослому | |||||||||||||
Требования, предъявляемые к процессу обучения
В педагогике долгое время существует и успешно применяется классификация методов обучения. Посмотрим, как в нее вкладывается обучающая система, как метод обучения:
1) классификация по источнику знаний:
· практические методы;
· наглядные методы;
· видео методы.
2) классификация по активности обучаемого:
· активная;
· пассивная.
3 ...
Теория З. Фрейда и некоторые религиозные концепции
Христианская мораль – основа европейской культуры ХIХ века и основной источник теории Фрейда.
Базисное понятие христианской морали – понятие о первородном грехе, которому подвержены все, включая младенцев. Мне приходилось держать в руках требник 16 века. Там инструкция для священника, какие вопросы он должен задавать на исповеди: «Не д ...
Представления о типах высшей нервной деятельности
На основании изучения условно-рефлекторной деятельности собак И.П. Павлов создал свое учение о типах высшей нервной деятельности. В основу деления собак по типам ВНД была положена оценка:
· силы основных нервных процессов возбуждения-торможения;
· уравновешенности этих процессов;
· подвижности этих процессов.
На основании представле ...